
2/5
الگوسازی مثبت
لیلی الگوی مثبتی برای مخاطب است.
محتوای داستان به طور غیرمستقیم آموزش میدهد درست مثل فیلمهای انیمیشن آموزشی. اگر دغدغۀ آموزش مهارتهایی مثل احساس مسئولیت و استعدادیابی کودک را دارید، این کتاب مناسب است.
از مطالب کتاب سؤال طرح بفرمایید و دربارۀ آموزش های که کتاب داده است سؤال بپرسید تا کودکان راهکارهایی جدیدی بدهند و کتاب را به صورت تعاملی مطالعه کنید.
مخاطب با خواندن این داستان، مسئولیتپذیری و مهارتهای رفتاری را میآموزد.
مشارکت کودک در به کارگیری خلاقیت و استفاده از هنر.
اثر حاضر با عنوان «لیلی و زیپ خندهرو» نوشته مهین سمواتی است. سپیده رشیدی، تصویرگر این اثر است. این کتاب توسط انتشارات توتک در سال 1401 در 12 صفحه برای گروه سنی «الف» و «ب» منتشر شده است. این کتاب در کتابنامه رشد نیز ثبت شده است.
در طرح جلد از رنگ قرمز استفاده شده است. قرمز، رنگی قدرتمند است و نگاه ها را به سوی خود جلب میکند. این رنگ، حتی بر جسم نیز تاثیر میگذارد و سبب افزایش ضربان قلب میشود. این رنگ، انرژیبخش است و باعث ایجاد هیجان میشود.
اثر در ژانر داستان کوتاه کودکانه است. باعث افزایش مهارتهای زندگی کودک خواهد شد. احساس مسئولیت و خلاقیت مخاطب را تقویت میکند. یکی از ویژگیهای دنیای کودک، خیالپردازی است. گاه زندگی کودک بین واقعیت و خیال است. پرورش این نیرو به رشد ذهنی و پرورش استعدادهای هنری او کمک میکند.
نویسنده | |
---|---|
قطع کتاب | |
گونه ادبی (ژانر) | پراحساس |
سال چاپ | |
جنسیت | |
شابک | 9786003583115 |
ناشر | |
تعداد صفحه | 12 |
جلد کتاب | شومیز |
رده سنی |
عالی کتاب یک نهاد مردمی فرهنگی است که برای پاسخ به نیازهای کودکان و نوجوانان در حوزه کتاب تاسیس شده است.
ما با یک ارزیابی دقیق و حرفه ای بهترین کتاب های کودک و نوجوان کشور را ارزیابی می کنیم و گلچینی از عالی ترین کتابهای مورد نیاز بچه ها را تقدیم شما والدین، مربیان و دوستداران ادبیات کودک و نوجوان خواهیم کرد.
هنوز حساب کاربری ندارید؟
ایجاد حساب کاربری