3/5
الگوسازی مثبت
پرسشگری شاعر در این اشعار و نگاه متفاوت او به زندگی میتواند برای مخاطب الگوی مثبتی باشد.
امتیاز کارشناسان عالی کتاب
3.7/5
3.7
[rvx-summary]
چه کسی کلاغ را اختراع کرد؟
آنچه والدین باید بدانند
از مهم ترین فواید یاد دادن شعر به کودکان ﮔﺸﻮدن درﯾﭽﻪای ﺗﺎزه ﺑﻪ ﻣﺤﯿﻂ ﭘﯿﺮاﻣﻮن در ﺑﺮاﺑﺮ دﯾﺪﮔﺎن او و تشویق و هدایتش برای ایجاد ﻧﻮآوری در زﺑﺎن و اﻧﺘﻘﺎل ﻋﻮاﻃﻒ است. ﺟﺎن ﮔﺮﻓﺘﻦ اﺷﯿﺎ و ﭘﺪﯾﺪهﻫﺎ در ﺷﻌﺮ، ﮐﻮدک را ﻣﺘﻮﺟﻪ زﯾﺒﺎﯾﯽﻫﺎی دوروﺑﺮ و ﻃﺒﯿﻌﺖ ﻣﯽﺳﺎزد.
با فرزندان خود در این باره گفتگو کنید
چه کسی کلاغ را اختراع کرد؟
آیا میدانید مخترع تفنگ کیست؟
3/5
الگوسازی مثبت
4/5
رشد شخصیتی
4/5
رشد شخصیتی
ﺷﻨﯿﺪن ﺷﻌﺮ، باعث تقویت مهارت شنیداری و مهارت تصویرسازی میشود و داﯾﺮه ﻟﻐﺎت کودک ﻣﺪام ﮔﺴﺘﺮش ﻣﯽﯾﺎﺑﺪ. ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﻣﺨﺘﻠﻒ در ﺣﻮزهﻫﺎی ﻋﻠﻮم، داﻧﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و… ﻧﯿﺰ از اﯾﻦ ﻃﺮﯾﻖ، ﮐﻪ روﺷﯽ ﻏﯿﺮﻣﺴﺘﻘﯿﻢ و ﻣﻨﺎﺳﺐ ﮐﻮدک اﺳﺖ، ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻪ او ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﯽﺷﻮد.
0/5
سبک زندگی
0/5
سبک زندگی
مشاهده نشد.
3/5
آموزش های ضروری
3/5
آموزش های ضروری
داشتن نگاهی متفاوت و زیبا به زندگی در اشعار آموزش داده میشود.
0/5
قهرمانسازی منفی
0/5
قهرمان سازی منفی
مشاهده نشد.
0/5
خشونت، ترس و استرس
0/5
خشونت، ترس و استرس
مشاهده نشد.
1/5
رفتارهای نامناسب
1/5
رفتارهای نامناسب
پسری که کارهای اشتباه خود را گردن نمیگیرد (شعر اول)
بچهای که به دوست خود برچسب گردن دراز بودن میزند (شعر دوم)
دانشآموز راحتطلبی که به دنبال این است که دستگاهی اختراع شود تا مشقهایش را بنویسد (شعر ششم)
و …
1/5
آموزش های غلط
1/5
آموزش های غلط
پنجمین شعر (گنجشک عاشق شد … گنجشک بچه دار شد و دیگر وقت نداشت عاشق بماند) این گونه به مخاطب القاء میکند که هر کسی بچهدار شود دیگر وقت عاشق بودن و عاشقی ندارد و بدآموزی دارد.
توضیحات
مجموعه شعر «چه کسی کلاغ را اختراع کرد؟» سرودۀ علی اصغر سیدآبادی است که با تصویرگری حسن عامه کن همراه شده است. این کتاب توسط نشر چشمه در سال 1388 در 32 صفحه برای گروه سنی «ج» منتشر شده و در سال 1400 به چاپ دوم رسیده است.
شعرهای این کتاب در قالب آزاد و بیوزن سروده شدهاند و اکثر آنها طنزآمیز هستند و شیطنتها و بازیگوشیهای دوران کودکی را بازگو میکنند و کنجکاویهای کودکان را. زبان اشعار این مجموعه بسیار ساده است و شاعر کوشیده تا نگاهی فانتزی به زندگی داشته باشد. تصاویر کتاب هم خلاقانه، خاص و تفکربرانگیز است و در کنار متن اشعار میتواند قدرت تخیل و تفکر انتقادی کودک را پرورش دهد.
اﺷﻌاﺮی که برای ﮐﻮدکان سروده میشود ﺑﺪون آﻧﮑﻪ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ آﻣﻮزش دﻫﺪ، ﺑﺮ داﻧﺶ ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ و اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﮐﻼﻣﯽ آنان ﻣﯽاﻓﺰاﯾﺪ و ذوق کودک را ﭘﺮورش ﻣﯽدﻫﺪ. ﻫﺮﭼﻪ ﻣﺤﺘﻮای ﻋﺎﻃﻔﯽ و اﺣﺴﺎﺳﯽ ﺷﻌﺮ ﺑﺮای ﮐﻮدک آﺷﻨﺎﺗﺮ و ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ از زﻧﺪﮔﯽ واﻗﻌﯽ و روزﻣﺮه ، ﻏﻢﻫﺎ و ﺷﺎدیﻫﺎ، ﻣﻮﻓﻘﯿﺖﻫﺎ و ﺷﮑﺴﺖﻫﺎی او ﺑﺎﺷﺪ، ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎ آن ارﺗﺒﺎط ﺑﺮﻗﺮار ﻣﯽﮐﻨﺪ.
توضیحات تکمیلی
| نویسنده | |
|---|---|
| قطع کتاب | |
| ناشر | |
| جلد کتاب | جلد سخت |
| گونه ادبی (ژانر) | طنز |
| سال چاپ | |
| جنسیت | |
| شابک | 9786643626600 |
| تعداد صفحه | 32 |
| رده سنی |
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.