امتیاز 0 از 5
الگوسازی مثبت
کارهای خوب شخصیت های هر داستان یک نوع الگوسازی مناسب برای مخاطب است.
امتیاز کارشناسان عالی کتاب
امتیاز 4 از 5
4
[rvx-summary]
قصههای گل گلی
آنچه والدین باید بدانند
احتمالا کودک پس از مطالعه کتاب به دنبال مصداق هایی از رفتار خود بگردد. اگر چنین رفتارهایی در او وجود داشته باشد آن ها را تقویت کند در غیر این صورت درصدد برآید آن ویژگی را در خود ایجاد نماید.
در زمانه ای که پایبندی به آموزه های اخلاقی کمی کمرنگ شده، آشنا سازی نسل جدید با این خلقیات و نهادینه کردن آن ها می تواند جامعه را به سمت نیکی و پاکی هدایت کند.
با فرزندان خود در این باره گفتگو کنید
چه کارهایی خوب و چه کارهایی بد است؟
چرا قرآن و امامان همیشه ما را به کارهای خوب دعوت می کردند؟
کار خوب چه تاثیری بر ما و زندگیمان می گذارد؟
امتیاز 0 از 5
الگوسازی مثبت
امتیاز 4 از 5
رشد شخصیتی
امتیاز 4 از 5
رشد شخصیتی
تاثیر پذیری از آموزه های کتاب و به کارگیری آن ها منجر به رشد شخصیتی مخاطب می شود.
امتیاز 4 از 5
سبک زندگی
امتیاز 4 از 5
سبک زندگی
سبک زندگی ترویج شده اسلامی و ایرانی است.
امتیاز 4 از 5
آموزش های ضروری
امتیاز 4 از 5
آموزش های ضروری
آموزه های خوب اخلاقی جزو آموزش های ضروری در دوران کودکی است. چرا که شخصیت کودک در حال شکل گیری است.
امتیاز 0 از 5
قهرمانسازی منفی
امتیاز 0 از 5
قهرمان سازی منفی
امتیاز 0 از 5
خشونت، ترس و استرس
امتیاز 0 از 5
خشونت، ترس و استرس
امتیاز 0 از 5
رفتارهای نامناسب
امتیاز 0 از 5
رفتارهای نامناسب
امتیاز 0 از 5
آموزش های غلط
امتیاز 0 از 5
آموزش های غلط
توضیحات
کتاب قصه های گل گلی به قلم خانم هاجر زمانی و تصویرگری خانم لیلا باباجانی است. نشر بهار دلها چاپ این اثر را به عهده گرفته است.
این کتاب شامل چند داستان رئال برای گروه سنی ب است که هر داستان با توجه به مضمون حدیثی از معصوم علیهم السلام بیان شده است.
کتاب قصه های گل گلی کودک را با مفاهیم و اخلاقیات نیکوی انسانی چون: امانت داری، اسراف نکردن، بخشش، کنترل خشم و نیکو سخن گفتن آشنا می سازد.
